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2018年度肥東縣中小學(xué)科技創(chuàng)新輔導(dǎo)員赴武漢大學(xué)高級研修班圓滿落幕 2018年8月24日，由肥東縣教育體育局主辦，中科教育承辦的“2018年度肥東縣中小學(xué)科技創(chuàng)新輔導(dǎo)員赴武漢高級研修班”在武漢大學(xué)圓滿落幕！ 21世紀(jì)是知識與經(jīng)濟全球化的時代，科技創(chuàng)新的作用愈加凸顯。在教育領(lǐng)域，對創(chuàng)新型、綜合型人才的培養(yǎng)需求與日俱增、迫在眉睫。在2016年教育部《教育信息化“十三五”規(guī)劃》要求有條件的地區(qū)要積極探索信息技術(shù)在“眾創(chuàng)空間”、跨學(xué)科學(xué)習(xí)（STEAM教育）、創(chuàng)客教育等新的教育模式中的應(yīng)用。2017年初，教育部印發(fā)《義務(wù)教育小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》，明確建議教師在教學(xué)實踐中嘗試STEM教育。2017年10月印發(fā)的《中小學(xué)綜合實踐活動課程指導(dǎo)綱要》也明確地將創(chuàng)意物化能力培養(yǎng)作為課程目標(biāo)，推薦了體驗物聯(lián)網(wǎng)、用計算機做科學(xué)實驗、開源機器人初體驗等活動主題，引導(dǎo)中小學(xué)開展科技教育。為此，特開展此次中小學(xué)創(chuàng)新輔導(dǎo)員培訓(xùn)。 本次培訓(xùn)歷時5天，來自安徽省肥東縣的40位中小學(xué)科技創(chuàng)新教師參加，邀請了武漢市科技創(chuàng)新方面專家、一線教師作專題報告，研修內(nèi)容注重培訓(xùn)的針對性和實效性，內(nèi)容豐富，案例鮮活生動緊貼一線，著力增強科技教育輔導(dǎo)員的知識，開闊科技教育輔導(dǎo)員者的視野，進一步加強科技教育力度，促進學(xué)生科技意識的提升。 一、開班儀式 21日上午八點30分，開班儀式如期舉行。
二、專家講座 第一場講座由武漢大學(xué)動力與機械學(xué)院教授，全國青少年科技創(chuàng)新大賽評委肖教授給學(xué)員們帶來《關(guān)于青少年科技創(chuàng)新活動的輔導(dǎo)》專題報告。 第二場講座由武漢市吳家山第三中學(xué)信息科技中心杜主任給學(xué)員們分享《Arduino 與創(chuàng)意智造》專題講座。 第三場講座由湖北省赤壁一中技術(shù)組組長，信息中心主任吳老師給學(xué)員們分享《如何教學(xué)生快速上手完成作品—<行為與社會科學(xué)>類作品完成與參賽指導(dǎo)》。 吳老師是湖北省中小學(xué)電腦機器人大賽優(yōu)秀輔導(dǎo)教師，中國智慧工程研究會全國創(chuàng)新名師，中國智慧工程研究會優(yōu)秀輔導(dǎo)教師，湖北省青少年科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀組織工作者。 第四場講座由武漢市第四十九中學(xué)科創(chuàng)中心主任兼招生辦劉主任給學(xué)員們帶來講座《高中科技創(chuàng)新教育與高校自主招生》。 第五場講座由武漢市青山區(qū)科技電教站李老師給學(xué)員分享《科幻畫實踐活動的開展與推廣》 在李老師的指導(dǎo)下學(xué)員們分組開始創(chuàng)造科幻畫，讓理論化為實踐，在創(chuàng)造中對科幻畫有了深入的理解。
三、參觀考察 學(xué)員參觀考察武漢理工大學(xué)理學(xué)院物理科學(xué)與技術(shù)實驗室。
五、結(jié)業(yè)
（學(xué)員大合照） 漫漫前路，躑躅前行。 通過這次學(xué)習(xí)，也讓各位學(xué)員深深感到，要加自身專業(yè)知識的提升，開闊科技教育輔導(dǎo)員者的視野，進一步加強科技教育管理能力，促進學(xué)生科技意識的提升，從而引導(dǎo)肥東縣青少年科技創(chuàng)新教育的發(fā)展。 |
