各縣（區(qū)）教育（體育）局、教科所（教研室）、教師進修校、各高中學(xué)校：

黨的十九大報告中明確提出：“建設(shè)教育強國是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程，必須把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置，深化教育改革，加快教育現(xiàn)代化，辦好人民滿意的教育�！毙乱惠喐呖几母镌诖_�！肮�平、公正”的前提下，擴大了教育的選擇性，賦予學(xué)生更多的學(xué)習(xí)自主權(quán)和考試選擇權(quán)。對于高中來說，學(xué)生走班上課、教師分層教學(xué)、對學(xué)生進行綜合素質(zhì)評價、對學(xué)生進行生涯規(guī)劃指導(dǎo)將成為新常態(tài)，這些都要求高中建立新的課程體系和教學(xué)管理結(jié)構(gòu)，真正轉(zhuǎn)變教與學(xué)的方式，尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)選擇，為學(xué)生創(chuàng)造更多的學(xué)習(xí)鍛煉平臺。

隨著高考改革的深入，高考也將從“標配”時代進入了一定意義上的“自選”時代，從而導(dǎo)致選課走班的教學(xué)體制將全面鋪開，為準確把握高考招生制度改革形勢，全面掌握高考招生制度改革政策內(nèi)容及方向，解決走班制下高中教學(xué)和課程改革工作的困惑，有效解決高考改革背景下高中學(xué)校發(fā)展面臨的問題，特組織此次培訓(xùn)。

一、培訓(xùn)目標

本期新高考改革學(xué)習(xí)專題培訓(xùn)班以“不斷提升學(xué)科綜合素養(yǎng)，積極應(yīng)對新課程、新高考”為目標，通過系列的專題報告，交流互動等環(huán)節(jié)，構(gòu)建共同提高、學(xué)習(xí)交友的機會與平臺，不斷提高教師對新一輪課程改革和考試招生制度改革的認識，使學(xué)員進一步具備現(xiàn)代教育理念與教學(xué)改革創(chuàng)新意識，在廣大教師中倡導(dǎo)一種高尚的職業(yè)理想與追求，倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)的理念和立足崗位教科研的精神，努力打造一支優(yōu)秀的專家型教師群體。

二、培訓(xùn)時間

2019年8月18日——24日，共7天。

三、培訓(xùn)地點

2019年8月18——21日，上海市。（新高考第一批改革城市）

2019年8月22——24日，青島市。（新高考第二批改革城市）

四、培訓(xùn)對象

高中各學(xué)科教師、教研人員、中層管理干部、校長等。

五、培訓(xùn)內(nèi)容

1.新高考改革方案解讀及應(yīng)對策略解讀；

2.高考綜合改革帶來的教育新變化；

3.學(xué)校育人模式創(chuàng)新；

4.分層教學(xué)與選課走班的實施與操作；

5.選課與生涯規(guī)劃指導(dǎo)的實踐與思考；

6.新高考背景下高中學(xué)業(yè)水平考試有效復(fù)習(xí)策略研究；

7.尖子生的培養(yǎng)方法；

8.新高考背景下的教師專業(yè)發(fā)展策略分析；

9.新高考下學(xué)校課程改革與走班制下教學(xué)管理與評價。

六、培訓(xùn)形式

（一）專家講座

邀請教育界著名學(xué)者、新高考改革知名專家、一線名師就學(xué)校多樣化發(fā)展、新課標新教材實踐解讀、創(chuàng)新性課程體系建設(shè)等主題進行講座；

（二）研討交流

由專家根據(jù)具體案例，組織學(xué)員以探討、發(fā)散、思維碰撞、頭腦風(fēng)暴等形式進行針對性的深入分析。提升參訓(xùn)學(xué)員對新高考改革教學(xué)的理解力與執(zhí)行力，研修能力與創(chuàng)新能力；

七、培訓(xùn)費用

培訓(xùn)費2940元/人，含專家費、場地費、資料費、學(xué)習(xí)期間區(qū)域交通費；食宿統(tǒng)一安排費用自理，交通費及食宿費按實際金額回原單位報銷。

八、報名及相關(guān)事宜

各單位接到通知后，于開班前的3個工作日之前填好參會報名回執(zhí)表并加蓋單位公章傳真或郵件發(fā)到組委會，并內(nèi)將培訓(xùn)費匯至指定賬戶或現(xiàn)場面交，以便組委會提前安排與會老師的參會資料、座次、食宿等。

會議由會務(wù)公司承辦，并開具會務(wù)發(fā)票。

公司名稱：鄭州中科教育文化傳播有限公司鄭東新區(qū)分公司

開戶銀行：中國建設(shè)銀行鄭州東明支行

開戶賬號：41050167284900000132

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報名電話：400-6888-609

郵箱報名：zhongke166@163.com

咨詢電話：15303838616(微信同步) 李老師

鄭州中科教育研究中心

2019年7月

參會報名表（復(fù)印有效）